Broide: "Nada de lo que pasa en la escuela no sucede afuera"

Por José Di Bártolo

La escuela ya no puede pensarse únicamente como el aula: también son sus pasillos, el patio, la puerta de entrada y hasta los vínculos que se extienden en las redes sociales. Sobre esa idea trabajó el docente Martín Broide, quien analizó, junto a un equipo de Flacso, cómo las transformaciones sociales reconfiguraron el territorio escolar y el rol que cumplen hoy las instituciones educativas en contextos donde, muchas veces, quedaron como uno de los pocos espacios estatales de referencia en los barrios.

En diálogo con El Eco de Tandil, Broide reflexionó además sobre las desigualdades, la construcción de lazos entre estudiantes, el impacto de las redes sociales y la violencia en la vida cotidiana escolar. También planteó la importancia de sostener espacios de encuentro, expresión y pensamiento crítico para las nuevas generaciones, en un escenario atravesado por cambios tecnológicos, nuevas formas de socialización y una creciente fragmentación social.