ATAD reabre la inscripción para educación temprana desde los 45 días

En una entrevista en Plataforma Magazine, programa que se emite por Eco TV y Tandil FM 104.1, Eleonora Habitante, fonoaudióloga, y Cintia Terencio, trabajadora social, presentaron la propuesta de educación temprana de ATAD e invitaron a las familias a conocer el servicio e inscribir a sus hijos e hijas.

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Las representantes explicaron que la institución es una organización de la sociedad civil fundada en 1982, cuyo estatuto contempla una escuela de educación especial. Allí se brinda un servicio educativo a personas con discapacidad desde los 45 días de vida hasta el nivel secundario, aunque durante la entrevista hicieron especial hincapié en el espacio destinado a bebés y niños de hasta tres años.

Una propuesta educativa que acompaña el desarrollo

Las profesionales destacaron que la educación temprana busca acompañar el crecimiento de cada niño y niña, respetando sus tiempos y particularidades. En ese sentido, explicaron que el concepto evolucionó desde la antigua denominación de atención temprana hacia una perspectiva educativa integral, que contempla tanto las necesidades individuales como el entorno familiar y social.

Eleonora Habitante señaló que esta modalidad se diferencia de una intervención exclusivamente terapéutica, centrada en sesiones y en el entrenamiento de determinadas habilidades. Por el contrario, propone una mirada más amplia, con experiencias grupales, actividades lúdicas y participación activa de las familias.

El objetivo es generar situaciones que favorezcan el desarrollo a través del juego, la exploración y los vínculos con otros niños.

Un equipo interdisciplinario y el acompañamiento familiar

El servicio cuenta con docentes de educación especial y profesionales de distintas disciplinas, entre ellos trabajadora social, fonoaudióloga, kinesióloga, psicopedagoga, terapista ocupacional y psicóloga. También participan profesores de música y educación física.

Las entrevistadas explicaron que el trabajo se desarrolla de manera articulada entre los equipos docente y terapéutico, que planifican actividades conjuntas para generar oportunidades de aprendizaje y estimular el desarrollo infantil.

Otro aspecto fundamental es el acompañamiento a las familias que reciben un diagnóstico o advierten alguna señal de alerta en sus hijos. En muchas ocasiones, la primera orientación surge de una consulta pediátrica o de la propia observación de los adultos responsables.

En ese contexto, el ingreso temprano a un espacio educativo permite encontrar contención, orientación y herramientas para acompañar cada etapa del crecimiento. Además, facilita el recorrido posterior hacia otros ámbitos educativos y sociales.

ATAD busca fortalecer su espacio de educación temprana

Las representantes contaron que la institución atraviesa una etapa de reactivación de este servicio. Si bien a lo largo de su trayectoria recibió a numerosos niños y niñas, actualmente trabaja en la reconstrucción y consolidación del espacio.

También recordaron un episodio significativo de su historia: el incendio ocurrido en 2006, que obligó a la comunidad educativa y a las familias a reconstruir la escuela mediante un esfuerzo colectivo. Aquella experiencia representó una muestra del compromiso y la capacidad de recuperación de la entidad.

Las instalaciones están ubicadas en Brandsen y Brown, en el barrio del estadio, sobre la continuación de Pinto. El edificio dispone de jardín, salas luminosas y ambientes preparados para recibir a bebés y niños desde los 45 días hasta los tres años.

Días, horarios e inscripción

El servicio funciona en doble turno, de 8 a 12 y de 13 a 17. Las familias interesadas pueden acercarse a la sede cualquier día dentro de esos horarios para conocer las instalaciones, recibir información y realizar la inscripción.

Habitante y Terencio señalaron que los miércoles por la mañana suele estar presente el equipo docente y terapéutico completo, por lo que recomendaron ese momento para quienes deseen recibir un asesoramiento más integral.

Finalmente, ambas profesionales invitaron a la comunidad a acercarse y conocer la propuesta. Destacaron que el juego, la interacción y las experiencias compartidas son pilares del aprendizaje durante los primeros años de vida.

Con una trayectoria iniciada en 1982 y un equipo interdisciplinario, ATAD busca fortalecer su propuesta educativa temprana y acercar a más familias un espacio de acompañamiento, inclusión y desarrollo.

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