Financiamiento y tendencias

Roberto Tassara calificó la situación presupuestaria de las universidades como "absolutamente difícil, insólita, este abandono" por parte del gobierno nacional. Sin embargo, enmarcó la crisis financiera dentro de una tendencia más profunda en la educación:

Preocupaciones 

• Proyecto de Ley Circulante: Expresó gran desazón  por el proyecto de ley que "abandona la educación obligatoria" y sugiere que cada familia decida sobre la educación de sus hijos, lo cual implica "dando vuelta años de historia Argentina desde 420 para acá".

• Microcredenciales y virtualidad: Advirtió sobre la creciente tendencia de las microcredenciales (acreditación de saberes parciales, como diplomaturas) y la educación virtual.

  Consecuencia de la virtualidad: Señala que la consecuencia natural de la virtualidad será la "falta de sociabilización de los estudiantes" y que, si se combina con las microcredenciales, se cierra un círculo donde desaparece el enfoque en formar "ciudadanos" y "humanistas".

  Riesgo de individualismo: El integrante de la CONEAU  ve en estas tendencias el riesgo de "acentuar el individualismo" y de derivar en una "educación para ricos, educación para pobres".

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El desfinanciamiento y la ley

• Más allá del presupuesto: Subrayó que la problemática va más allá del presupuesto e incluye el desmantelamiento de programas como el de Infraestructura Universitaria, Becas Progresar y el impacto en Ciencia y Técnica (CONICET).

• Incumplimiento de la Ley: Denunció el incumplimiento de la Ley de Financiamiento Universitario (vetada por el Gobierno y ratificada por el Congreso). Mencionó que esta ley prevé:

  Afianzar el ingreso, permanencia y terminación del estudiantado (becas, comedores, transporte).

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  Garantizar las condiciones laborales de docentes y no docentes.

  Recomposición presupuestaria y actualización de montos según el índice de precios.

• Consecuencias a largo plazo: El desfinanciamiento continuado, según Roberto Tassara, llevará a que las universidades "vayan perdiendo la calidad y el prestigio que tienen", lo que impactará negativamente en la calidad de los docentes e investigadores.

 Análisis político: La estrategia en el peronismo

En el plano político,  utilizó una analogía del juego de ajedrez para referirse a la estrategia interna del peronismo, centrándose en la figura de Axel Kicillof.

• Axel Kicillof como candidato: Lo consideró un candidato "absolutamente potable" a pesar de las críticas.

• La táctica del "gambito": Sugirió que Kicillof se encuentra en una encrucijada y debe definir una estrategia que podría implicar aplicar la táctica del "gambito", que en ajedrez significa "entregar una pieza en algún determinado momento para poder aplicar la estrategia" y lograr la victoria final (coronar).

• Necesidad de alternativa: Enfatizó que, ante la situación actual, el peronismo debe "ofrecer una alternativa y esa alternativa tiene que ser creíble".

• Solución interna: La forma de clarificar la situación interna pasa, a su juicio, por "votando una elección interna, abriendo padrones, transparente", con una junta electoral representativa.