Alumnos de sexto grado de la Escuela 1 exhibieron trabajos sobre el Bicentenario

Con mucho entusiasmo y ávidos por explicar a los visitantes lo aprendido, 94 alumnos de los tres sextos grados que funcionan en el turno mañana presentaron a la comunidad de la Escuela 1 ?Manuel Belgrano? el resultado de las investigaciones integradoras sobre el Bicentenario, planteadas por las docentes de diversas áreas.
Un amplio sector del primer piso del edificio de la sesquicentenaria escuela fue especialmente decorada y se improvisaron stands en los que los chicos de once años ?en promedio- explicaban a los visitantes, en tanto que una de las aulas se transformó ?por un día- en una pulpería.
Los alumnos ?incentivados por el orgullo con que se manifestaban docentes y directivos- no sólo volcaban los conocimientos adquiridos, sino que hasta ofrecían degustaciones de productos que simbolizan costumbres y preferencias criollas.

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Muestra de la familia

El trabajo fue coordinado por la docente Andrea Benítez, quien dijo a El Eco de Tandil que se trató de una acción en la que también participaron las otras maestras de sexto grado: Olga Bravo y Sandra González
La exposición fue ?abierta a la comunidad educativa, especialmente a los padres y a los chicos de los grados superiores?, en tanto que hacia fin de año se repetiría, destinada a los alumnos de los grados inferiores.
Si bien el trabajo ?fue dirigido desde Lengua, también estuvo basado en ciencias sociales y matemáticas, ya que los chicos hicieron investigaciones en las tres áreas?, marcó la maestra.
Andrea Benítez explicó que ?inicialmente se hizo una investigación general de la época colonial y luego se dividieron los grupos en temas. Sexto A tomó la parte del campo y la pulpería. El B todo lo relacionado con la ciudad y la tertulia, mientras que el C investigó la vida de los niños en la época colonial, desde la higiene, la educación y la salud, las comidas que preferían y los juegos?.
Durante la primera parte del año ?cada chico estudió su tema y hoy  -por el viernes- recibieron a los visitantes y les explicaron el tema que les tocó investigar?, afirmó.
Por otra parte, la maestra señaló que ?como docentes- ?estamos muy orgullosas, porque los chicos se han portado muy bien y han trabajado un montón. Investigaron y también se sumaron los papás, que ayudaron mucho y transformaron esto en una muestra de la familia?.
Finalmente, Andrea Benítez señaló que ?aprovechamos el 9 de Julio para ampliar un poco la investigación y esto es el cierre de la actividad que se les exigió a todas las escuelas sobre el Bicentenario, algo que hicimos con mucho gusto?, tras lo cual agradeció el apoyo brindado por la comunidad educativa y felicitó ?a todos los alumnos, porque lo que hicieron fue excelente?.

El respaldo institucional

La directora, Mónica Barcia, enfatizó que ?realmente para la Escuela 1 es un orgullo llevar adelante este tipo de muestras?, y marcó su ?enorme satisfacción? porque se pudo apreciar ?el trabajo diario y cotidiano y el esfuerzo docente en una muestra de las producciones de los niños en el aula?.
Coincidente con la docente, la directiva resaltó que ?los papás se han integrado, participando y colaborando. No sólo hubo una participación simbólica, sino real, porque formaron parte de la toma de decisiones y han realizado trabajos conjuntos?, añadió.
Mónica Barcia no dejó de lado su reconocimiento a las maestras, al señalar que ?es un privilegio contar con docentes de la talla de las señoritas que llevaron adelante la muestra. Como directora les hago llegar mis más amplias felicitaciones a los docentes, a las familias participantes y ?fundamentalmente- a los alumnos, por ser los protagonistas de esta muestra dinámica y estática?, sentenció. *

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