Consejeros escolares se reunirán con directivos de la Escuela 10 para prevenir nuevos hechos vandálicos
Una vez más, la Escuela Nº 10 del barrio Las Tunitas fue foco de un hecho vandálico que dejó como saldo la destrucción de 14 postes de la segunda etapa de la reconstrucción del cerco perimetral. El episodio ocurrió en la madrugada del viernes y fue descubierto horas después cuando responsables de la obra se acercaron al lugar, tras haber sido advertidos por un grupo de vecinos.
Es la cuarta vez que ocurre desde que se inició esta etapa, que si bien fue presupuestada por casi 20 mil pesos, ahora demandará costos adicionales que se están evaluando a raíz de los daños mencionados.
En diálogo con El Eco de Tandil, la consejera escolar Teresa Alfano contó que “el viernes aparentemente a la madrugada tiraron aproximadamente 14 postes que estaban recién puestos para poder terminar el cerco. Hasta las 9 de la noche estaban puestos y al otro día cuando los proveedores fueron a la mañana encontraron que estaban todos quebrados y tirados”.
La funcionaria descartó la posibilidad de que el responsable fuera algún alumno de la institución porque “para tirar como han tirado los postes, tienen que ser chicos más grandes”.
Horas antes del episodio, describió que “los palos ya estaban fijos, y ya había fraguado el cemento. Otros no porque los habían puesto durante el día”.
Ante estos reiterados episodios, Alfano anticipó que “el Consejo Escolar ha decidido detener la continuación de la obra y ha pedido a la directora que organice, junto a la mesa de cogestión del Centro Integrador Comunitario de Tunitas, una reunión para ver cómo podemos hacer una actividad de prevención sobre esto y cómo continuamos”.
La directora, según aseguró la consejera, “nos aseguró que será ni bien pueda. Nos dijo que se reúnen los primeros miércoles de cada mes pero iba a pedir una reunión especial”.
El objetivo, contó Alfano, “es hacer una actividad de prevención con la comunidad, con los vecinos, para que nos ayuden, porque no se termina de secar el palo que al otro día está quebrado y tirado. Entonces, si ha sido tan pedido el cerco por la comunidad y la escuela, y nosotros con mucho sacrificio lo llevamos adelante, no entendemos por qué”.
En este sentido, insistió en que “la idea es hacer una nueva reunión con los representantes del barrio y ver cómo sigue esto. Si quieren o no el cerco”.
También, apuntó la funcionaria, “está la presión de los papás, de los directivos, que nos preguntan para cuándo está el cerco, y nosotros desde el Consejo Escolar hemos puesto todo lo posible para responder en tiempo y forma”.
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La funcionaria insistió en que “necesitamos el apoyo de los vecinos y de la comunidad para poder terminarles el cerco. Hasta hay un diseño de una huerta”, y expresó que “llega un momento que te lastima porque uno quiere hacer las cosas rápido por el bien de la comunidad y responden de esta manera”.*
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