?El niño sano, un desafío para todos?
Las Primeras Jornadas Pediátricas incluirán charlas abiertas al público y de formación específica para enfermeros. Los doctores Jorge Cabana y Nancy Guerrero brindaron detalles sobre este importante evento de formación, que busca convocar a profesionales de distintas disciplinas que trabajan con los niños.
-¿Es la primera vez que se realiza en Tandil un encuentro de esta envergadura?
Jorge Cabana: -Nosotros habitualmente tenemos tarea docente o científica en la Sociedad de Pediatría de Tandil, lo que esta vez hemos hecho es concentrar en tres días una actividad más intensiva con la intención de que la temática sea más abarcativa.
Nancy Guerrero: -Ya desde hace algunos años se habla de salud no como ausencia de enfermedad sino estado de bienestar bio psico y social y esto abarca también a los chicos. Dentro de estas jornadas tendremos como objetivo acercarnos no solamente a los sectores de salud sino a lo que tiene que ver con la parte de educación, todas las interdisciplinas en relación y las personas que son efectores de salud con los chicos. Nos interesa muchísimo acercarnos a los docentes, a los papás, a aquellas personas que trabajan con niños, porque son tan importantes como efectores, promotores de la salud, como los médicos.
Por eso tenemos también cuatro charlas abiertas a la comunidad, con entrada libre y gratuita (ver charlas), queremos invitar a todos los que están en contacto con los niños que se acerquen porque como dice el lema de las jornadas ?El niño sano, un desafío para todos?.
-Desde los medios se intenta motivar a los actores sociales que tienen que ver con esta temática, ¿cuál es la respuesta, por ejemplo, de los docentes? Lo pregunto porque muchas veces en estos encuentros uno ve profesionales de la salud, pero hay una gran ausencia de público en general, de maestros también.
J.C.: -Eso es verdad y es lo que queremos tratar de revertir, como que ciertas cosas son patrimonio de profesionales. En el tema de los derechos de los chicos se piensa en aquellos que cometen delitos y son chicos a los que se le vienen vulnerando los derechos desde la familia, la escuela, por ejemplo.
Por eso, el desafío es que de acuerdo a la convocatoria que logremos, vamos a tener la pauta de hasta dónde logramos ir metiendo en la conciencia de la comunidad que es un desafío para todos. Los médicos podemos aportar un trabajo en equipo, lo que nos corresponde como profesionales, pero hay una gran cantidad de gente que podrá aportar desde lo suyo, empezando por los padres.
El que haya aumentado la mortalidad infantil en todo el país no es un problema solamente médico.
-Recién se refería a que el maltrato infantil es cada vez más común o se ve más, ¿cómo es la cosa?
N.G.: -Notamos que se ha incrementado y estimamos que podemos hacer un análisis respecto a lo que es la pobreza, la falta de educación a nivel general. Sí el maltrato ha aumentado y lo notamos sobre todo en chicos que están absolutamente desprotegidos. Por eso esto de convocar a los docentes, ya que tienen grandes preocupaciones con respecto a este tema y sabemos que no es fácil, menores a los que es difícil contener. Este tipo de charlas y encuentros de todos los que tenemos que ver con los chicos puede servir para generar conciencia, para que se empiece a dar un trabajo en conjunto.
J.C.: -A un chico que está seis horas frente a un televisor y sin sus padres, se le están vulnerando los derechos. Uno por lo general piensa en el maltrato y abuso como un niño golpeado, pero hay muchas otras instancias que no son tan evidentes, pero significan vulneración de los derechos de los niños, porque es justamente la no posibilidad de crecer en salud.
-¿En la consulta privada u hospitalaria frente a estas cuestiones cómo ven a los padres, comprometidos con el tema?
N.G.: -Desde mi experiencia no sólo en el ámbito privado sino hospitalario desde hace ya varios años, donde a veces unas cuestiones se notan un poco más por el desamparo que tienen algunas familias, es uno de los problemas el hecho de que los chicos están muy solos, ya sea por conflictos familiares o jornadas largas de trabajo y todo comienza así, el chico solo sin el amparo del mayor responsable. La base es el desamparo de un chico en una sociedad cada vez más violenta y donde ellos son mucho más vulnerables a ser manipulados en ese sentido.
-¿La soledad en la infancia cómo repercute en la adolescencia?
J.C.: -No es raro que la gente piense en la adolescencia como una etapa de problemas, en realidad en esa etapa se ve lo que se fue trabajando en la infancia. El chico que no tuvo compañía, diálogo, posibilidades de crecer y hacer sus etapas, lo que cambia en la adolescencia es que empieza a buscar su propio horizonte sin tener el respaldo de haber sido contenido antes.
N.G.: -Por eso es importante convocar a todos los sectores que trabajan con chicos, porque a veces niños que están solos en sus casas con padres ausentes encuentran un referente en la escuela que puede salvarlo de sufrir o de convertirse en un delincuente.*
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