Entrevista al Dr. Alfredo Rébori, Decano de la Fc. de Cs económicas

 

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Hace varios años que se vienen desarrollando actividades que tienen que ver con los vínculos internacionales, los cuales, si bien tienen distintos puntos, se vinculan más con la docencia y con la investigación.

 

¿Cómo ha sido el tema de la internacionalización en la Facultad?

En lo que respecta a la docencia, la Fc. de Cs. Económicas trabaja con visitas de profesores de otras universidades, los cuales dan charlas, conferencias, cursos y clases, tanto en las carreras de grado como en las de posgrado.

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 Se han llevado adelante programas más intensos con la Universidad del Estado de California, por ejemplo, hace 10 años atrás. Donde se realizaron intercambios estudiantiles, visitas de profesores para el grado y posgrado, y proyectos de investigación conjunta entre la Escuela de Negocios de dicha universidad y nuestra facultad.

En cuanto a la investigación, existen vínculos de profesores que trabajan en colaboración con otros profesores de universidades extranjeras, como por ejemplo la Universidad de Castilla la mancha, la Universidad Carlos III de Madrid, y la Universidad Autónoma de Madrid, así como también con la Universidad de Vigo, también de España, más recientemente.

 

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¿Qué concepto tiene de la internacionalización con respecto a perfil académico?

La internacionalización en una universidad casi tiene que ver con la propia definición de universidad, porque el conocimiento es universal, por lo que tiene que haber vínculos con otras universidades del exterior, donde se compartan el desarrollo de proyectos de investigación, de cursos, etc. que enriquezcan a ambas universidades relacionadas.

 

Reforzando esta idea, si bien siempre se impulso que el graduado de la Facultad de Cs Económicas sea internacional, se deja plasmado en el último plan de estudios (Plan 2001) que se busca un graduado de clase mundial.

Siguiendo con las actividades que se realizan en la Facultad de Cs. Económicas, podemos encontrar pasantías, prácticas solidarias e intercambios internacionales, así como también Aulas Internacionales, todo ello en el marco del Programa de Desarrollo Profesional (PDP) y Programa de Desarrollo Internacional (PDI).

Con los intercambios internacionales se intenta crear ambientes para que estudiantes vengan a hacer estadías educativas, y se ha intentado alentar, y se ha hecho, para que los estudiantes locales se vayan de intercambio.

Se busca sensibilizar a los alumnos para tener una visión global, porque la Facultad debe preparar un graduado que pueda trabajar en una PYME en Tandil o en ciudades similares, o empresa grande nacional, o multinacional, o en el exterior, o inclusive trabajando en territorio nacional, las empresas tienen actividades internacionales.

 

¿Qué aporta  AIESEC a la Facultad?

Por todo lo dicho anteriormente, cuando surgió la iniciativa de AIESEC se intentó darle apoyo, para justamente, dar vínculo, ambiente y transferencia del know how que la organización posee, para alentar estas actividades internacionales.

Si bien no es fácil instalar el tema del intercambio, porque los alumnos están muy concentrados en desarrollar su carrera, lo que se pretende es anticipar estas posibilidades, también con el estudio de idioma, por ejemplo.

 

¿Cómo se sigue a futuro?

Se piensa seguir desarrollando e incentivando el tema, darle más apoyo, darle más ?visibilidad?, porque va de la naturaleza de lo que es la universidad.

Hoy las tecnologías dan muchas herramientas, como las videoconferencias o plataforma de educación. Nadie dice que es fácil, porque no estamos acostumbrados, pero es un complemento para seguir internacionalizándonos.

 

Pensamos seguir alentando, dando apoyo, porque está en el perfil, porque es imposible concebir a un graduado sin los conocimientos universales. La formación del graduado no se agota en la lectura internacional, si no también con la interacción humana, ya sea con profesores de otras latitudes, o con alumnos que traen y transmiten experiencias.

Tenemos graduados en el exterior de ambas carreras, que valoran mucho haber tenido un acceso a alguna actividad internacional, porque le han mejorado la visión y facilitado la inserción.

Pensamos seguir alentando, dando apoyo, porque está en el perfil, porque es imposible concebir a un graduado sin los conocimientos universales.