Hugo González afirmó que los 190 días de clases no van a afectar la vida institucional ni laboral
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Tras el anuncio realizado por el ministro de Educación, Alberto Sileoni, de que el ciclo lectivo 2012 tendrá 190 días de clase, el titular de Suteba, Hugo González, manifestó que esta medida “no va a afectar la vida institucional ni laboral”.
“Laboralmente no es un cambio sustantivo para nosotros, porque a partir de la segunda semana de febrero ya estamos en la escuela hasta los últimos días de diciembre. En la provincia de Buenos Aires tenemos 40 días de vacaciones. Por eso no es algo para generar un debate tan profundo, pero sí es cierto que cada provincia debe tener realidades diferentes con respecto a las situaciones climáticas y otros factores”, explicó.
González aclaró que desde Suteba y Cetera no se oponen a la medida, pero “sí creemos que tiene ciertos matices a contemplar. Uno es el tema de haberlo consultado, nosotros formamos parte del Consejo Federal de Educación donde se juntan los gremios con los representantes de cada provincia de la cartera educativa y ahí se establece una agenda para discutir”.
“Nos parece que es una medida que debería haberse consultado y analizado un poco más. Por otro lado, también nos parece que se debería hacer hincapié en otras cuestiones, respecto a la Ley de Financiamiento Educativo y al fortalecimiento de la Ley de Educación Nacional. Estamos hablando de llegar a por lo menos un 30 por ciento de escuelas en el país con jornada extendida. Esto lo venimos planteando en la agenda paritaria nacional”, recalcó el titular de Suteba.
Anuncio unilateral
Por su parte, la secretaria general de Cetera, Stella Maldonado, expresó en un comunicado que se trata de una medida que “no produce un cambio sustantivo, ya que son ya muchas las provincias que han extendido sus ciclos lectivos hasta 186 y 187 días”.
“Es necesario avanzar en el cumplimiento de la Ley de Financiamiento Educativo y la Ley de Educación Nacional que establecen la meta de tener como mínimo un 30 por ciento de las escuelas con Jornada Completa o Extendida. En la actualidad, estamos aún muy lejos de esa meta. Este sí sería un cambio sustantivo”, recalcó.
Y aseguró que “no nos oponemos a comenzar a dar clases un par de días antes, ya que de todos modos estamos en las escuelas desde antes del primero de marzo y permanecemos en ellas hasta los últimos días de diciembre. Pero no nos engañamos pensando que esta va a ser una medida estratégica para mejorar la calidad de los aprendizajes de nuestros estudiantes”.
“No compartimos asimismo la metodología del anuncio unilateral. El calendario escolar es un tema de agenda paritaria establecido así en su decreto reglamentario. Los sindicatos nacionales que participamos en la paritaria no hemos sido convocados a discutir y concertar el tema. Hay que desterrar este tipo de prácticas y cumplir con el artículo 120 de la Ley de Educación Nacional que dice que los sindicatos deben ser convocados a la Asamblea del Consejo Federal de Educación, por los menos dos veces al año, con agenda previamente pautada”. *
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