La cooperadora de la Escuela 501 rechaza la ? inauguración parcial? del nuevo edificio
La presidenta de cooperadora, Estela Victoria, manifestó su indignación ante esta noticia y sostuvo que “es una tomada de pelo inaugurar una escuela sin alumnos”.
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Accedé a las últimas noticias desde tu emailSegún detalló, el 10 de marzo llegaría a la ciudad la ministra de Educación provincial Nora de Lucía con el propósito de inaugurar formalmente el nuevo edificio pero sólo la dirección, el pasillo y la secretaría. Sin embargo, eso no permitirá mudar al alumnado al lugar, con lo cual en verdad, no será una inauguración real, sino sólo para la foto.
Ante este panorama, Victoria expuso que “como cooperadora no vamos a avalar una inauguración a medias. Yo me quedé helada cuando me enteré. Es una vergüenza”.
“Dicen que para mayo va a estar lista pero nosotros queremos la escuela llave en mano. Hay que tener en cuenta que ahora hay que parar las clases cada vez que llueve”, planteó.
Bajo agua
Como ocurre cada vez que llueve, el edificio viejo de la institución, situado en Avellaneda 864, se inundó por completo y en esta oportunidad perdieron gran parte de los libros de la biblioteca. Además, se electrifican las paredes y hay una importante invasión de roedores.
Mariel Echeverría, la directora de la escuela, afirmó que “esto que pasó hoy (por ayer) se ha agravado porque ha entrado mucha agua en lugares en donde antes no había entrado. De hecho, se perdió media biblioteca con lo que eso implica, una biblioteca hermosa, libros que habían mandado el año pasado”.
“Entró tanta agua, quizás debe haber sido en verano cuando fue esa lluvia muy fuerte, así que se mojaron muchos libros y realmente hoy era patético entrar a esta escuela”, lamentó.
A su vez, llamó la atención sobre el peligro que reviste esta situación, ya que “dos de las cascadas caen donde pasan todas las cajas de electricidad, con el riesgo que esto implica de que se electrifiquen paredes y pisos”.
Otro de los grandes inconvenientes que tienen es “una gran invasión de roedores. Ayer estuvo Bromatología, han puesto el veneno para poder erradicarlas, pero también la falta de cielo raso hace que vuelvan a ingresar, o sea que éste va a ser un problema continuo durante el año, con el riesgo que eso implica para toda la comunidad educativa”.
“El edificio no da para más”
“Realmente el edificio no da para más” aseguró, y contó que “hablé con la inspectora de área y con ella acordamos muy temprano prever esta situación para garantizar el desarrollo de las clases, el inicio y la continuidad de la actividad escolar porque nos pasa que ante una lluvia hay suspensión de clases, los papás traen sus chicos a la escuela, no los podemos recibir, con todas las complicaciones que eso implica”.
“Hoy (por ayer) se ha redactado un plan de riesgo de emergencia para garantizar la continuidad de las clases. Si no se puede en este edificio, lo que nosotros solicitamos a las autoridades, es que estén previendo y enviándome dónde vamos a funcionar los días que llueva, dónde nos vamos a trasladar”, planteó.
Y remarcó que “lo que yo no quiero es suspender clases, hay que garantizar el derecho de los chicos de venir a la escuela a estudiar y en estas condiciones ya no se puede. Está previsto que va a llover todo el mes y no podemos garantizar el inicio de clases en ese estado. No lo vamos a permitir, por eso solicitamos a las autoridades que nos solucionen mínimamente los problemas hasta abril, que ojalá que esté terminado el edificio”.
“Esperamos la inauguración de una escuela que se pueda ir a habitar con los chicos, ellos hablan de fines de abril y de una inauguración previa de una primera etapa pero que no permite el acceso de los chicos. Pero recordemos que la escuela existe porque existen los chicos”, concluyó.
Padres de niños que concurren a la Escuela 501 se manifestarán en Jefatura Distrital
A todas las problemáticas que sufre la comunidad educativa de la Escuela 501, se suma la no designación de cinco docentes que deberían atender a, al menos, una veintena de niños. Por esa razón, los padres se manifestarán el lunes a las 8.30 en la puerta de la Jefatura Distrital de Educación, situada en Mitre 1050.
Respecto a esta falencia, la directora Mariel Echeverría explicó que “una de las caracterizaciones que atiende la escuela son niños con trastornos generalizados del desarrollo. En este momento estamos con una matrícula que ha crecido muchísimo, desde el año pasado viene creciendo. Estos cargos se pidieron pero al día de empezar las clases no están y si no los tenemos no podemos atender a los alumnos”.
Algunos de esos alumnos, que suman una veintena hasta el momento pero se espera que se sumen más, tienen clases en la sede de la escuela y otros están integrados en otros establecimientos educativos.
“Si bien nosotros pedimos los cargos formalmente como corresponde, lo que los papás están reclamando desde el año pasado es que los maestros integradores puedan concurrir más tiempo a las escuelas. Esto se agrava porque no alcanzan los docentes y hay chicos sin atención”, informó.
Los docentes que se solicitaron son cuatro para dar atención a alumnos con trastornos generalizados del desarrollo y uno para atender a alumnos con trastornos del lenguaje.
“Eso depende de Provincia, los dan ellos a los cargos. Yo reclamé a mi inspectora que elevó la solicitud a su superior jerárquico, que es la jefa distrital y ella sigue la vía jerárquica para Provincia. Todos nos ocupamos como debíamos desde lo administrativo, pero no hay respuesta arriba de los cargos, hasta el día de la fecha no nos dieron los docentes. Nosotros los pusimos en la planta orgánica funcional en el mes de agosto del año pasado y después se reiteraron los pedidos”, explicó.
En ese sentido, afirmó que “los papás organizaron una manifestación porque ellos quieren que sus hijos tengan la atención del docentes”.
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