Llegó mobiliario para el Complejo Educativo Arco Iris y sólo restan detalles para terminarlo
Ayer arribó al Complejo Educativo Arco Iris el primer equipo cargado de muebles de los seis que irán llegando durante la semana venidera. Hace quince días, se descargó un camión en un depósito de la Primera Brigada Blindada, ya que el Ejército colabora con su logística en las tareas de descarga del material.
El equipamiento consta de las mesas y sillas para los niveles de jardín de infantes, primaria y secundaria; todo lo correspondiente al área de gobierno de la escuela, que comprende a docentes, directivos, secretaría y preceptoría; y los titiriteros y bibliotecas, entre otros muebles necesarios para las actividades didácticas.
Juan Favre, director de Servicios Generales del Ministerio de Educación bonaerense, informó que el flamante Complejo Educativo Arco Iris será dotado de todo lo necesario para comenzar a funcionar desde el arranque del ciclo lectivo 2011.
En este enorme y moderno edificio -ubicado en las manzanas comprendidas entre Sáenz Peña, Duffau, Corrientes y Entre Ríos- funcionarán un jardín de infantes nuevo, la Escuela 14 ?hoy sita en avenida Rivadavia y Vélez Sarsfield- y la Secundaria 10. Se estima que a la matrícula que hoy tienen las dos instituciones se sumarán alumnos de los barrios cercanos.
?El mobiliario viene para todas las aulas que tiene el complejo?, señaló Favre durante una recorrida por las grandes aulas, que ya cuentan con sus pizarrones colocados.
La obra, pintada de diferentes colores en alusión al arco iris, es majestuosa. Se destaca por la calidad de los materiales, con pisos de alto tránsito, puertas exteriores con cierres antipánico y rejas para la seguridad de los bloques correspondientes a los tres establecimientos.
Algunos detalles que resaltan en estos más de 4 mil metros cuadrados de construcción son las escaleras y las mesadas de granito de los sanitarios; los picaportes de acero y el sistema de frío calor por aire que se dispuso en todas las aulas.
Además, cuenta con una señalización en acrílico transparente que lleva a reparar en la enorme biblioteca ubicada en una doble altura a la que se accede a través de una gran sala de informática.
El proyecto arquitectónico se muestra funcional, recreando un ambiente luminoso y cálido para el desarrollo de las clases. Los colores vivos completan un ámbito que conjuga el diseño y la creatividad.
Es que se trata del primer complejo educativo de estas características, una suerte de prueba piloto que colocará a Tandil como la ciudad que contará con la obra educativa en funcionamiento más grande de toda la provincia de Buenos Aires.
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La faraónica obra está casi terminada. A partir del lunes, y durante toda la semana venidera, comenzarán a trabajar los equipos de limpieza para dejar en condiciones el lugar.
?Después van a faltar unos pequeños detalles que tienen que ver con ajustes técnicos, con la pruebas de electricidad, las de gas y agua, los medidores. Todas esas cuestiones más específicas que se van a ir haciendo en los próximos días?, explicó Juan Favre.
Además, adelantó que ?está programada una visita del ministro (Mario) Oporto con autoridades nacionales, que será en los próximos días, para que la empresa (constructora) haga una entrega inicial de la obra?.
Aunque aún no hay confirmaciones sobre la fecha de inauguración, el proyecto forma parte del plan nacional 700 Escuelas y fue ejecutado por la Provincia, por lo que se especula que podría desembarcar la presidenta Cristina Kirchner para el corte de cintas.
El mantenimiento
El desafío a futuro será el mantenimiento de este enorme edificio y resultaría imprescindible prevenir roturas para que perdure, teniendo en cuenta que demandó una inversión de 12 millones de pesos. De todas formas, la obra contará con una garantía por parte de la empresa constructora, que está incorporada en el pliego de licitación.
?Toda obra nueva se le entrega formalmente al Consejo Escolar y la incorpora dentro de las instituciones en las que tiene a su cargo el mantenimiento. A veces la falta de recursos sucede en todos los ámbitos, siempre el Estado está atrás de las necesidades porque los recursos son finitos y las necesidades muchas veces son mayores?, analizó Favre.
De todas formas, evaluó que ?este año no han faltado tantos recursos, o por lo menos se ha mejorado mucho?.
En cuanto a la mudanza de las escuelas 14 y 10, la llevarán a cabo en forma compartida Jefatura Distrital de Educación y el Consejo Escolar, que además deberá manejar los trámites administrativos del funcionamiento de la nueva escuela.
?El Consejo ya está trabajando en el tema de convertir el medidor de agua que hoy está como obra, lo mismo con la luz y el gas. La ventaja que tiene es que tenemos dos meses de receso, donde las escuelas que van a trasladarse ya pueden ir programando la mudanza?, valoró para cerrar.*
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