Se realizó el primer Encuentro Latinoamericano de Infancias y Educación en la Unicén

 

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En el marco de la conmemoración de los cincuenta años de la actual Unicén, los días 16, 17 y 18 de mayo se realizó en nuestra ciudad el Primer Encuentro Latinoamericano de Infancias y Educación organizado por el Profesorado y Licenciatura del Nivel Inicial -que este año cumple 25 años de su creación-  y la carrera de Posgrado Nuevas Infancias y Juventudes, de la Facultad de Ciencias humanas.

Dicho encuentro contó con la asistencia de más de 250 personas provenientes de distintos lugares del país y de países vecinos como Brasil, Chile y Uruguay. En los tres días en que se desarrollaron las actividades se trataron temas concernientes a las problemática infantil en Argentina y Latinoamérica desde diferentes perspectivas.

Se presentaron y debatieron ponencias de docentes investigadores y otros profesionales argentinos y de Colombia, Chile, Uruguay y Brasil, que abordaron aspectos de la infancia y la educación en una rica gama de enfoques variados.

A su vez, se llevaron a cabo  dos talleres, uno de matemáticas a cargo de María Emilia Quaranta y otro vinculado con la infancia, la cultura y los medios que lideró Silvia Szejnblum. Ambos contaron con una amplia participación de docentes y alumnas de diferentes profesorados.

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Como parte de la nutrida programación se presentaron dos libros: “Ampliación de la obligatoriedad escolar y experiencias adolescentes en el gobierno de la pobreza” de Liliana Martignoni y “Educación, infancia (s) y juventud (es) en diálogo. Saberes, representaciones y prácticas” compilado por María Ana Manzione, Lucía Lionetti y Cecilia Di Marco.

Se convocaron como panelistas a reconocidas personalidades académicas nacionales y de Uruguay, los que desarrollaron sus conferencias destacando el valor de la infancia desde el respeto, el compromiso y el cuidado. Entre ellos, el doctor Pablo Martinis, docente en la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad de la República (Uruguay), presentó como producto de su investigación acerca de las relaciones entre educación y pobreza “Infancias y Educación: entre la igualdad como imperativo y la diferencia como derecho”; la magister Patricia Redondo, reconocida investigadora de la Universidad Nacional de La Plata y de la Facultad de Ciencias Sociales (Flacso) nos habló de “Infancias Latinoamericanas y Educación: una deuda, una apuesta”; la doctora Patricia Sarlé, con una larga trayectoria de investigación acerca de la articulación entre juego y educación, docente de la Universidad Nacional de Buenos Aires nos acercó “Jugar en la escuela: los espacios intermedios y la relación juegos y enseñanza”;  el doctor Carlos Cullen, filósofo e investigador de diversos temáticas vinculadas a la  infancia, docente de posgrado de diferentes universidades tanto nacionales como del exterior disertó sobre “La Infancia como acontecimiento educativo”.

El cierre del encuentro estuvo a cargo de Adriana Corral, actual directora de la Dirección Provincial de Educación Inicial de la Provincia de Buenos Aires, quien presentó un panorama general de la situación del nivel en la provincia.

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Finalmente, la magister Elena Santa Cruz,  titiritera,  docente en  distintos niveles del sistema educativo en temas vinculados a educación y salud, con una extensa experiencia de trabajo con niños en diversos contextos (hospitalizados, instituciones carcelarias, en situación de calle y de violencia, etc.), presentó diversas y conmovedoras escenas que promovieron una última instancia de reflexión acerca de las infancias latinoamericanas y argentinas y la deuda educativa que para con ellas se tiene; culminando así un encuentro que dejó una profunda huella en los asistentes, tanto profesionales  como estudiantes.