Un grupo de San Isidro brindó un taller de Teatro Foro para adolescentes de Tandil

Los capacitadores pertenecen a la compañía de teatro El Infierno de los Vivos y trabajan desde hace varios años bajo la pedagogía del oprimido y el teatro foro que ?propone transformar al espectador en protagonista de la acción dramática y convertir al espacio escénico en un lugar de ensayo para la toma de decisiones en la vida real. El ?espectactor? pone su cuerpo, se hace visible en la escena y con su opinión, la modifica. En la escena se dirime un conflicto que expone relaciones que manifiestan diferentes formas de opresión y se le ofrece al público discutir, proponer y ensayar libremente variantes, estrategias, formas nuevas y creativas de liberar ese mundo problemático?.

Recibí las noticias en tu email

Accedé a las últimas noticias desde tu email

Suscribite al newsletter

Ver más

Ads

Primeros pasos
Al comenzar el taller, Marcos Arano, integrante de la compañía teatral, tomó la palabra presentando la situación: ?Vamos a suponer que hay una escena de violencia contra la mujer y en el momento del conflicto, donde están peleando, paramos la obra y empezamos a preguntarnos qué podría llegar a hacer esa mujer para poder liberarse. Ahí se arma el debate con el público, que da posibilidades para tratar de solucionar esa situación. Vamos a trabajar en esto para poder organizar algunas escenas donde se pueda hacer foro?.
-¿Cómo llegó este grupo a Tandil?
Eduardo Hall: -El Instituto Cultural de la provincia se interesó en el trabajo nuestro y nos puso en contacto con gente que está trabajando en una dirección vinculada a los jóvenes, al compromiso social. Nosotros terminamos siendo organizadores a través del taller.
-¿Qué los trajo hasta la ciudad?
Cintia Gutiérrez: -Vinimos a dar un seminario de esta técnica en dos días, queremos dar una introducción a esta metodología. La idea es multiplicar nuestro modo de trabajo, del teatro foro para que muchos más lo puedan hacer. Es un medio de expresión para hacer y decir y transformar. Más allá de que la técnica es viejísima, acá es muy nueva. Nos estamos poniendo en red.

Modo de trabajo
-¿Qué es el teatro foro?
C.G: -Es una de las ramas del teatro del oprimido que nace en Brasil, de la mano de la pedagogía del oprimido de Paulo Freire. El empezó a trabajar con los sectores más bajos y se fue reproduciendo. Nosotros conocimos la técnica en 2005 y nos interesó esta forma de teatro.
-¿En qué consiste?
C.G: -Presentás una escena donde se plantea un conflicto, que no tiene un final, sino que estalla y ahí queda. Así, se organiza un debate con el público que se llama ?espectactor?, porque es espectador y, a la vez, puede pasar y actuar en escena. Lo que se hace es debatir sobre el problema que se planteó y se invita al público a debatir sobre cómo se puede solucionar esto entre todos. Las propuestas que plantea el público después se ponen en escena. Una cosa es opinar desde el lugar, sentado, y otra es que lo que se acaba de proponer en palabras se exprese en el cuerpo y en escena para tratar de solucionar el problema.
-¿Cómo responde el público?
C.G: -La mayor parte se entusiasma, aunque están los tímidos que sólo quieren ver teatro. Después tenés mucha gente que se interesa y se estimula tanto que pasa y actúa.

Obras propuestas
-Tienen espectáculos armados…
C.G: -Sí, ?¿Qué onda con Borges??, que se desarrolla en el aula de un colegio con alumnos y la profesora. Hay una alumna que es renga y todo el tiempo se la discrimina. Se arma un círculo vicioso de opresión hasta que la chica estalla y allí comienza el foro. Luego está ?Puzzle, modelo para desarmar?, que es un poco más compleja, como una cadena de opresión y se puede desarmar en distintas escenas.
-¿Trabajan en espacios convencionales de teatro?
C.G: -Sí, y cuando se puede, la idea es hacerlo en espacios no convencionales, abiertos. La idea es siempre trabajar en ronda, porque se da mejor la propuesta.

Ads

Ads