Disfrutar las muestras del Mumbat en familia

Compartir una visita en familia al Museo en tiempos de cuarentena puede significar una opción placentera donde se estimule la creatividad, observación y el dialogo entre distintas generaciones mediados por  formas, colores y sensaciones.

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Aproximarnos al arte sin ideas preconcebidas, acompañados por el guía de la Institución en el descubrimiento de relatos, composiciones y mensajes es una posibilidad que se abre en tiempos en los que se visualiza con más fuerza lo significativo de transitar experiencias artísticas.

Podemos acercar a los niños y jovenes al mundo del arte, los artistas y sus obras, los contextos y sus motivaciones, de una manera amena. Cada niñx es único y su forma de abordar la obra de arte puede ser también diversa. Lo importante es desmitificar los espacios y las propuestas, para que se desarrollen nuevos intereses y miradas amigables.

Sin bien la multimedia ofrece un vasto abanico de posibilidades, así como las páginas web, blog, entre otros, el contacto directo con la obra es una buena correspondencia para adultos y ninos. La visita al museo o la exposición temporal debe ser lo más inclusiva posible: hacer una visita conjunta con todos los miembros de la familia en vacaciones de invierno, para que valoren las obras y se enriquezcan mutuamente con sus puntos de visión, cotejen, disfruten y adquieran o renueven saberes.

Las propuestas no se simplifican, sino se adaptan a las nuevas posibilidades y recorridos cuidados desde las normativas sanitarias.

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Una forma de introducir el arte a la vida cotidiana, no solo es visitando los museos, sino pudiendo valorar las tantas propuestas de esta cultura mosaico de forma perceptiva y sensible, sin embargo estos espacios museísticos tiene la posibilidad de presentarnos con guiones curatoriales, pensamientos, historias, metáforas, poesías, idearios, que por medio de estilos, técnicas y variados lenguajes, que van desde la bidimensión a la tridimesión o multimedios.

Lo distintivo en el museo, es la posibilidad de disfrutar de obras originales, donde las dimensiones, las técnicas, pinceladas, materiales, soportes, gestos de las herramientas, ente otros, se perciben en su total magnitud. La realidad frente a la “virtualidad” es comentada por la coordinadora del Museo del Prado: “Teniendo en cuenta la importancia de la imagen en la sociedad en la que vivimos, es muy probable que, antes de ver las obras originales en los museos, los niños ya conozcan esas piezas a través de fotografías, libros o internet. Por esta razón, la primera visita a un museo suele ser muy especial, ya que se dan cuenta de qué poco tiene que ver el original con la referencia visual que ellos tenían. Cuestiones como el tamaño de la obra original, el brillo de los colores, la tridimensionalidad en el caso de la escultura, o su emplazamiento dentro del museo junto a muchas más obras, suele despertar su admiración. Tienen una gran capacidad para sorprenderse, incluso por los detalles más pequeños”, ilustra.

En estas vacaciones el Departamento de Extensión Educativa del Mumbat te espera para programar un recorrido lúdico por el museo a las muestras “Traducción” de Mónica Fierro, “Retratos de 108” de Jinhyun Cha y “De la intimidad a la historia. Correspondencia de mujeres de Tandil” especialmente, en los horarios de 11.15 a 12 y de 12.15 a 12.40 en parejas de niño y adulto o grupos familiares. Solicita tu visita en mumbattandil@gmail.com, al tel (249)4- 432067 de 9 a 13 hs o en igual horario de forma personal en Chacabuco 357

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