Más de mil padres y vecinos pidieron por el retorno a las clases presenciales en Tandil bajo ciertos parámetros
Un grupo de padres y vecinos elevó una carta al Concejo Deliberante para que, a través del Municipio, se le solicite a la Provincia la autorización para arbitrar los medios que permitan volver a pensar en encuentros presenciales, en las escuelas o al aire libre. Alegaron que los chicos necesitan del contacto con sus pares y docentes, y que se debe poner en marcha el sistema educativo de cara al ciclo lectivo 2021.
Un grupo de vecinos presentó recientemente un petitorio para que se arbitren los medios que permitan articular el retorno a las aulas en la ciudad. “Pedimos que se abran las escuelas “, se titula la nota que ayer se presentó ante Juan Pablo Frolik, presidente del Concejo Deliberante, dirigida a todo el cuerpo Legislativo.
Con el acompañamiento de más de 1000 adhesiones, quienes suscribieron al petitorio se referenciaron como vecinos y padres de alumnos del Partido de Tandil y argumentaron que “nuestros hijos están perdiendo un año de enseñanzas y aprendizaje académico”.
En el escrito, consideraron que “lo más grave es que están sin la contención, guía, disciplina, formación y estímulo que reciben cada día en la escuela”. En este sentido, expusieron que se debe aprender a convivir con el coronavirus mediante protocolos, cuidados y distanciamiento, y enfatizaron que “la escuela es el mejor lugar para que aprendan a cuidarse y a convivir con este virus”.
“Vemos cómo se reabren todas las actividades y, en cambio, las escuelas públicas y privadas siguen sin educación presencial de ningún tipo. Cada día que pasa, vivimos en nuestras casas las secuelas de todo esto en la salud mental y emocional de nuestros hijos, la aparición de problemas de aprendizaje y la apatía. Estamos preocupados, no podemos esperar más”, adujeron en el texto.
De este modo, solicitaron a los concejales y al Ejecutivo que gestionen ante el Gobierno provincial las acciones necesarias para la reapertura de las escuelas en el distrito o, en su defecto, disponer los espacios públicos, plazas, campos de deportes municipales para que se puedan llevar las clases presenciales al aire libre.
“Nuestros hijos necesitan volver a relacionarse con sus pares y docentes. ¡Es urgente! No podemos mirar en silencio cómo se apaga la educación”, cerraron.
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Desde su punto de vista, precisó que “si lográramos encuentros donde concientizáramos a los estudiantes de las pautas de cuidado, ganaríamos el encuentro con los chicos, en aceitar nuestro sistema educativo, que es difícil de mover porque entramos fácil en inercia, podríamos propiciar encuentros para revincular a los estudiantes que han quedado en el camino”.
Por otro lado, sostuvo que “valdría la pena” garantizar estos espacios de encuentro durante noviembre y diciembre para recuperar el entusiasmo y poner el engranaje en marcha, de cara al ciclo lectivo 2021.
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“Tenemos la capacidad de hacerlo de una manera consciente. Las escuelas y docentes han hecho un esfuerzo enorme; tenemos que ponernos creativos y pensar que el alumno está antes que todo”, concluyó.
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