Nueve estudiantes representaron a Tandil en la instancia provincial de la Olimpíada Matemática

María Sol Núñez (Escuela de Educación Secundaria 10, exNormal), María Belén Andiarena (Sagrada Familia), Angelina Gentile (Sagrada Familia), Augusto Jaureguibehere (Sagrada Familia), Lucas Martínez (Sagrada Familia), Alejo González (Sagrada Familia), Piedad Espada (Colegio de la Sierra), Teo López Spanibello (Colegio de la Sierra) y Abril Iglesias (Ayres del Cerro), acompañados por las docentes Mariela Balcarce y Karina Di Salvo, participaron del certamen Provincial de la Olimpíada Matemática Argentina. Durante tres días, vivieron una grata experiencia, tanto académica como social.

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Tras la competencia, que se desarrolló del 22 al 25 de agosto, los alumnos disponen de unos días más de preparación para intervenir en el Regional, que tendrá lugar en la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires y que es la puerta de entrada al Nacional de Córdoba que se extenderá durante una semana.

De visita en el programa “La ciudad” (Eco TV), la profesora Mariela Balcarce explicó que el objetivo es que los chicos, “mediante el razonamiento lógico y la intuición, se familiaricen con el quehacer matemático” y evaluó que “las nuevas generaciones necesitan mucho ingenio y me parece que esta es la forma en la que uno lo consigue, acercándose al quehacer matemático”.

Por otra parte, valoró que los estudiantes tengan ganas de formar parte de esta iniciativa que propone la Fundación Olimpíada Matemática Argentina (FOMA), ya que además de la competencia, asistieron a talleres de entrenamiento organizados por docentes del Departamento de Matemática de la Facultad de Ciencias Exactas de la Unicen. Entre las propuestas de capacitación, se destacó la que brindó el licenciado Lucas Andisco, exolímpico y medallista internacional. En la oportunidad, además de brindarles a los alumnos estrategias de resolución y pensamiento lógico, compartió la experiencia vivida en los certámenes.

La profesora expresó que “estamos muy contentos de que Tandil, de a poco, vaya poniendo su lugar a nivel provincial y nacional”. Y agregó que “esperamos seguir estudiando para representar a la ciudad”.

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Una buena experiencia

Los estudiantes, quienes también visitaron los estudios de Eco TV, valoraron la posibilidad de participar, como así también la experiencia que vivieron durante tres días, en contacto con el grupo local y con adolescentes de otras escuelas de la provincia.

Alejo González, que participó en el nivel 3 y consiguió una mención, explicó que “no es la matemática del colegio. Es más un pensamiento lógico, pensar cómo solucionar. No es una ecuación, una función o una tabla, sino que te dan una situación y tenés que pensarla, manejarla, para poder llegar a un resultado”.

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Para Augusto Jaureguibehere fue la primera experiencia en olimpíadas provinciales y confió que muchos tienen prejuicios hacia los participantes, lo que impide que algunos chicos se animen a intervenir.

Y Lucas Martínez consideró que fue “una buena experiencia, sobre todo de cara al próximo Regional, que es en Tandil, y va a definir el pase al Nacional que será en Córdoba”.

Teo López Spanibello disfrutó de su primera olimpíada, en Mar del Plata. “Al principio me anoté porque quería ver cómo era. Me gustó y me terminó yendo bien. Pasé al Provincial, nivel 1, no gané la mención pero estuve y me gustó la experiencia”, dijo el alumno del Colegio de la Sierra.

Por su parte, María Belén Andiarena contó que fue su debut en la competencia provincial y además de resolver problemas, hizo amigos y la pasó muy bien.

En la misma línea, Piedad Espada rescató la posibilidad de participar y conocer a otros estudiantes, y relató que convivieron en un hotel con pares de otras localidades, compartieron la cena y jugaron a las cartas.

En tanto, Abril Iglesias cumplió su segunda participación en las olimpíadas, ya que el año pasado llegó hasta la instancia nacional y viajó a Córdoba. La estudiante valoró “la experiencia, el conocer gente nueva y socializar con gente que le gusta lo mismo que a vos”.

Por último, Angelina Genile, también en su segunda intervención, dijo que “fue muy divertido” y aseguró que “los problemas me hacían pensar. Me salió uno de tres, pero los pude pensar”.

Otras instancias

En el Provincial Ñandú, selectivos internacionales, se realizaron dos pre torneos en abril y junio, en los que participaron los siguientes alumnos.

Selectivos internacionales: Tomás Gianni (San Ignacio), Martina Cotti (San Ignacio), Alejo González (Sagrada Familia), Lucas Martínez (Sagrada Familia), Angelina Gentile (Sagrada Familia) y Abril Iglesias (Ayres del Cerro). Los estudiantes aguardan los resultados que se van a conocer a fines de este mes.

Por otro lado, Tomás Gianni, alumno de San Ignacio, participó en el selectivo de la 59na. Olimpíada Matemática Internacional, que tuvo lugar el 3 y 4 de mayo, y en el selectivo de la Olimpíada Iberoamericana, el 2 y 3 de agosto.

Una propuesta para desarrollar el ingenio, la creatividad y la intuición

Las olimpíadas matemáticas son competencias en las que participan jóvenes estudiantes de enseñanza primaria y secundaria de todo el mundo, que alcanzaron resonancia mundial en el siglo XX.

De todas las competencias, las más conocidas son las que se crearon en 1894, en Hungría, y su propósito era desarrollar en los jóvenes la capacidad para resolver problemas. Desde aquella época estuvo involucrada la comunidad matemática en su realización y el resultado fue el crecimiento continuo del universo matemático, tanto en cantidad de matemáticos, como en la producción de métodos y nuevas teorías.

Su realización ha permitido que muchos países mantengan su currícula escolar convenientemente actualizada para satisfacer a las exigencias del mundo moderno. No obstante, hay una marcada diferencia entre la matemática escolar y la olímpica. Esta última apunta al ingenio, la creatividad, la invención, el desarrollo de la intuición para responder de manera efectiva a las aspiraciones de la joven generación.

En Argentina, las competencias de matemática más reconocidas están organizadas por la Fundación Olimpíada Matemática Argentina (FOMA), que se fundó en la década del 80 y cuenta con el apoyo de la comunidad matemática argentina y con el trabajo voluntario de docentes de enseñanza primaria, media y superior, así como también investigadores de universidades argentinas.

Las principales competencias que organiza son:

Olimpíada Matemática Ñandú, donde participan alumnos de 5to., 6to. y 7mo. año de escolaridad.

Olimpíada Matemática Argentina para alumnos desde el 8vo. al 12mo. año de escolaridad.

Mateclubes para equipos de hasta 3 integrantes de alumnos desde el 4to. hasta el 10mo. año de escolaridad.

Matemática y Literatura, participan alumnos desde el 5to. hasta el 12mo. año de escolaridad.

Canguro Matemático, participan alumnos desde el 5to. hasta el 10mo. año de escolaridad.

Selectivos internacionales.

Por más información, visitar www.oma.org.ar. Los interesados en participar pueden contactarse por Facebook e Instagram: OmaTandil. Email: omatandil@gmail.com.