Garantizaron la presencialidad plena en las escuelas a partir del 2 de marzo

“En base a lo que dice la autoridad sanitaria, a menos que la pandemia indique otra cosa, estamos gestionando presencialidad plena y que la educación a distancia funcione como apoyo”, sostuvo Perczyk en diálogo con los periodistas acreditados en Casa de Gobierno, entre ellos NA.

“La presencialidad es la regla del sistema educativo”, dejó en claro el ministro, quien luego aseguró que la virtualidad operará como complemento de la educación presencial.

A pesar de lo manifestado, el funcionario se reunió con Manzur para ampliar la red de conectividad escolar a lo largo del país.

“La Nación conecta 15 mil escuelas aproximadamente, y la propuesta es conectar 40 mil, a través de la llegada de la red a la escuela, el desarrollo del piso tecnológico, y la señal de Internet”, destacó.

Con respecto a la educación universitaria, el funcionario aclaró que a raíz de la LES, impulsada en 1990, los planes de estudio presenciales pueden contener un 30 por ciento de materiales virtuales.

En torno al aumento de casos, Perczyk manifestó que el Gobierno se “preocupa” y “ocupa” de la actual situación sanitaria y afirmó: “Debemos seguir cuidándonos, y hay que vacunarse”.

El funcionario dejó abierta la posibilidad de que el pase sanitario rija en los establecimientos educativos partir del 2 de marzo: “No descarto nada, lo que afirmo es que la política hoy es presencialidad plena”.

Por último, señaló la “irresponsabilidad” de la oposición por haber vetado el Presupuesto 2022 y dijo: “También hay cuestiones que se discuten en ámbitos paritarios, los suelos, los aportes a las escuelas, la compra de libros y computadoras, habrá que actualizarlos”. NA

Acuerdo

Jaime Perczyk afirmó que “queremos construir junto con el sistema universitario de la Argentina una sociedad más igualitaria que nos prepare para los desafíos del futuro”.

El jefe de la cartera educativa participó en la firma de un convenio que establece la colaboración y asistencia entre la Fundación Universidad Latinoamericana de las Periferias, la Universidad Nacional de Quilmes y la Universidad Nacional de Moreno.

“La idea de este convenio es hacer una universidad que no sea como las otras que conocemos, sino una que se dedique a dictar carreras nuevas, y que forme a profesionales en disciplinas de las que nadie se ocupaba hasta ahora. Hoy firmamos los papeles y comenzamos a trabajar para darle forma a este proyecto y convertirlo en una realidad”, agregó el ministro. (Télam)