El Eco

"La discusión no pasa por si la tecnología debe avanzar, sino por cómo la usamos”

Tras la salida de Globant luego de dos décadas de trabajo, Mauricio Salvatierra continúa vinculado al ecosistema tecnológico desde Flama y el Cluster Tecnológico. Allí concentra buena parte de su trabajo en un objetivo que comenzó a impulsar hace más de una década: acercar a los jóvenes al mundo de la tecnología y contribuir a la formación del talento que demanda una industria en permanente transformación.

En las escuelas rurales la IA avanza entre problemas de conectividad y desigualdad en el acceso

Docentes de establecimientos secundarios rurales de Tandil describieron cómo utilizan los estudiantes la inteligencia artificial y plantearon la necesidad de enseñarles a aprovecharla como herramienta de aprendizaje y no solo para resolver tareas.

Victoria Zorraquín advirtió sobre el impacto de la IA y el uso de pantallas en las escuelas

La especialista en educación e integrante de Educere analizó los desafíos que presenta la tecnología en el aula y la importancia de preservar el desarrollo cognitivo de los estudiantes frente a la creciente digitalización.

Bahía Blanca será sede del primer congreso sobre Inteligencia Artificial aplicada a la producción

El evento se desarrollará el 25 y 26 de agosto en la Universidad Nacional del Sur con el objetivo de analizar el impacto de la IA en la industria.

Cuando una IA ataque, otra tendrá que defendernos

OpenAI lanzó ChatGPT para adolescentes con nuevas herramientas educativas y controles parentales

La empresa de inteligencia artificial presentó una versión de su chatbot adaptada para jóvenes, que incluye funciones de aprendizaje, límites de seguridad y supervisión parental.

Tandil será sede de un congreso sobre Inteligencia Artificial, competitividad e inversión

La propuesta se desarrollará del 19 al 21 de agosto. Se trata de una actividad organizada por CREA Región Oeste Arenoso.

Investigadoras de Tandil capacitan a docentes para afrontar los desafíos del uso de la IA en educación

A partir de la irrupción de ChatGPT, Daniela Godoy, Verónica Parra y Ana Corica comenzaron a desarrollar espacios de formación para profesores. La propuesta busca brindar conocimientos técnicos y promover una discusión sobre las implicancias pedagógicas, sociales y éticas de estas nuevas herramientas.

El fin de la era del experto: por qué lo que sabés ya no alcanza

Fabricio Defelippe y la IA en medios: “El valor del periodista será encontrar eso que vale la pena contar”

El director de TUXDI y docente universitario analizó cómo la Inteligencia Artificial, las redes sociales y las nuevas interfaces conversacionales están transformando la producción y el consumo de noticias.

“Hay formas de evaluar que ya no tienen sentido”

Cómo evaluar hoy los aprendizajes es, según las investigadoras de la Unicen Silvia Schiaffino y Verónica Parra, uno de los interrogantes que más se repite en las capacitaciones que desde hace más de tres años brindan a docentes de todos los niveles educativos de Tandil.