El IPAT celebró cuatro décadas de arte y educación pública

El sábado pasado, el Instituto Profesorado de Arte (IPAT) Nro. 4 “Escultor Carlos Allende” vivió una jornada cargada de emotividad y expresión creativa al cumplirse 40 años de su fundación. La celebración, que tuvo lugar en el edificio propio ubicado en Suipacha y Ezeiza, funcionó como un punto de encuentro para diversas generaciones que formaron parte de la historia de la institución. Desde las 15, los pasillos y aulas se transformaron en una gran galería donde convivieron producciones de estudiantes, graduados, docentes y jubilados.

La propuesta se inició con una muestra estática que abarcó las disciplinas de Artes Visuales, Fotografía, Ilustración y Diseño Gráfico. La participación de los jubilados fue uno de los pilares del evento, contando con la presencia y obras de referentes como José Araolaza, Juana Vallarino, Marita Fernández Barragán, Mariana Hoffman, Cecilia Pagliaro, Inés Szigety y Mariel Bichi. Esto permitió observar la evolución de la institución a lo largo de cuatro décadas de labor ininterrumpida.

La comunidad educativa actual también tuvo un rol protagónico. El cuerpo docente, integrado por Fernando Maiaru, Silvia Diocares, Ariel Genaro y Agustina Vedia, entre otros, acompañó la exhibición de proyectos colectivos. Entre las producciones destacadas se encontraron las instalaciones fotográficas sobre la historia edilicia de la institución, coordinadas por los profesores Sol Bianchini y Adrián Botella, así como los proyectos “Territorio Estenopeico” e “IPAT en el paisaje”, que reflejaron la identidad bonaerense y el anclaje territorial del establecimiento.

La jornada continuó con una grilla de actividades dinámicas que incluyó la proyección de la película "Desde el suelo", realizado por estudiantes de la cátedra Medios Audiovisuales III, y la presentación del Laboratorio “El Tango como lenguaje expresivo”, a cargo de Hugo Mastrolorenzo. El Ballet del IPAT, dirigido por Romina Contreras, y las intervenciones de Expresión Corporal denominadas "Re-encuentro", bajo la tutela de las docentes Anahí Rodríguez, Josefina Villafañe y Deborah Altieri, completaron un programa que dio cuenta de la diversidad de lenguajes que conviven en el instituto.

La casa propia y el sentido de pertenencia

Uno de los momentos más significativos de la tarde fue la "Suelta de grabados", realizada por estudiantes de cuarto año, y la transmisión en vivo de reDa, el proyecto institucional de streaming de arte que conecta al IPAT con el entorno digital. Estas acciones no solo mostraron el talento técnico, sino también la vocación de apertura hacia la comunidad que caracteriza a la institución. El acompañamiento de la Feria Gráfica CEBADA sumó un espacio de intercambio y comercialización de piezas de diseño y artes visuales.

Para el director del IPAT, Pedro Tissier, este aniversario encontró a la comunidad en un momento de plenitud, especialmente por la consolidación en su nueva sede. En diálogo con El Eco, el directivo destacó que la institución es un "lugar de encuentro todos los días" y subrayó la importancia de dar valor a todos los que transitaron por las aulas durante estos años. "Tener la casa llena hoy es muy grato; que puedan observar lo que se hace dentro del profesorado y sostener esta mirada de nuestra educación bonaerense nos pone como un faro cultural y regional", expresó.

Tissier hizo hincapié en que, si bien la mudanza a Suipacha y Ezeiza representó la concreción de una lucha histórica, el desafío actual radica en que los nuevos estudiantes habiten y disfruten de esta realidad. El director reconoció la complejidad del contexto nacional y las dificultades que enfrentan los alumnos para sostener sus estudios, pero definió al IPAT como un espacio de armonía. "La llegada a nuestro punto de encuentro es como un momento de pacificación con el afuera para poder generar su aprendizaje", señaló.

La gestión que encabeza Tissier junto a la vicedirectora Eugenia Abraham, el regente Mariano Schettino y el equipo de jefes de área, se planteó este aniversario no solo como un festejo, sino como una reafirmación de responsabilidades. El equipo directivo coincidió en que el acompañamiento constante a las trayectorias estudiantiles es el norte que guía la labor diaria. La fortaleza de cada carrera y el sentido de pertenencia de quienes transitan los espacios del IPAT se manifestaron en cada rincón de la muestra.

"Sentirnos bonaerenses, tandilenses y argentinos es nuestro signo", afirmó Tissier, mientras observaba la bandera de la institución. El director enfatizó que el IPAT ha cumplido con su misión de formar profesionales del arte con un fuerte compromiso social y cultural. La celebración culminó cerca de las 20 con palabras alusivas y un brindis compartido entre autoridades, docentes de ayer y de hoy, y los jóvenes que representan el futuro de la educación artística en Tandil.

La jornada finalizó con tortas y brindis junto a la presencia del Intendente Lunghi, funcionarios del gobierno comunal y las autoridades del Consejo Escolar acompañando a la comunidad educativa del IPAT.

La conmemoración de estos 40 años dejó en claro que el IPAT no es solo un edificio, sino una construcción colectiva que ha sabido sobreponerse a los avatares históricos para consolidar su identidad. Con la mirada puesta en los próximos desafíos, la institución reafirmó su lugar como pieza fundamental del entramado educativo superior de la provincia, transformando su sede de Suipacha y Ezeiza en el corazón latente de la creación artística regional.

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Martín Rosito