“La educación pública está en un estado de degradación absoluto en todo el país”
En visperas de un paro nacional docente, la secretaria general de Suteba Tandil, Estela Sinópoli, analizó la delicada situación que atraviesa el sector docente.
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En un contexto de creciente tensión social y económica, que se acrecenta con la discusión por la reforma laboral, la secretaria general de Suteba Tandil, Estela Sinópoli, analizó en diálogo con El Eco la delicada situación que atraviesa el sector docente y la comunidad educativa frente a las políticas impulsadas por el gobierno nacional. Con un enfático llamado a la unidad, la dirigente confirmó la adhesión al paro nacional docente del próximo 2 de marzo.
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Accedé a las últimas noticias desde tu emailLa principal preocupación de los gremios radica en el drástico recorte delpresupuesto educativo de nación. Según explicó Sinópoli, el presupuesto se redujo al 0,75%, cuando el sector venía trabajando para alcanzar el 6,5%, lo que representa —según sostuvo— un retroceso significativo en materia de inversión.
Esta desinversión impacta directamente en la calidad educativa y en las condiciones laborales, sumado a la eliminación de las paritarias nacionales y el impago del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID).
“La educación pública está en un estado de degradación absoluto en todo el país”, sentenció la secretaria general. En la misma línea, afirmó que la actual reforma laboral es “absolutamente degradante en relación a materia de derechos de trabajadoras y trabajadores” y representa una “estafa electoral” para quienes confiaron en que se preservarían las herramientas constitucionales.
La crisis también golpea con fuerza el bolsillo de los docentes locales. Sinópoli destacó que el costo del transporte en la ciudad se convirtió en un agravante particular. “Un solo pasaje de micro ida y vuelta son 3.000 pesos de tu salario”, explicó, al señalar que ese gasto resulta “prohibitivo” para muchos trabajadores.
Ante la insuficiencia de los salarios, muchas docentes —que en un 80% son sostén de hogar, y configuran la gran mayoria de cuerpo docente— deben recurrir al pluriempleo o a la venta informal de productos para poder sostener a sus familias.
“Revisás los estados de WhatsApp y la mayoría están vendiendo algo... porque ya no se sabe más qué vender”, describió. Según remarcó, este escenario no solo reduce el tiempo de descanso, sino que provoca un “agotamiento económico, social y emocional muy fuerte” al no saber cómo garantizar el plato de comida diario.
El impacto en los estudiantes
La dirigente también expresó su preocupación por las consecuencias que la crisis genera en los estudiantes. Relató que en el nivel secundario comenzaron a registrarse ausencias vinculadas a la necesidad de colaborar en emprendimientos familiares o talleres para ayudar en el sustento del hogar.
“Cuando las necesidades básicas no están cubiertas, la violencia se acrecienta y las dificultades también”, advirtió, en un escenario de descontento social que se manifiesta en múltiples situaciones que ocurren tanto en la escuela como en el hogar.
Finalmente, Sinópoli convocó a la comunidad a acompañar el reclamo del sector. “Urge que hoy nos juntemos trabajadoras, trabajadores y comunidad en su conjunto para decir a este gobierno que ya basta”, expresó.
Con el pedido de una nueva ley de financiamiento educativo y el pago de las deudas que Nación mantiene con la Provincia de Buenos Aires —estimadas en 14,7 billones de pesos—, el sector docente se prepara para una jornada de protesta que marcará el pulso del inicio del ciclo lectivo.
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