Menos de la mitad de los niños de tercer grado alcanzan el nivel de comprensión lectora esperado
Solamente un 45% de los estudiantes en el país pueden comprender textos complejos al finalizar el primer ciclo de primaria.
Solamente un 45% de los estudiantes en el país pueden comprender textos complejos al finalizar el primer ciclo de primaria.
El ministro de Educación nacional visitó la Unicen y destacó la importancia de la inserción de las universidades en la comunidad. Propuso un cambio de paradigma educativo y científico, que acorte los tiempos de las carreras y se enfoque en las áreas de estudio pertinentes para el desarrollo del país. Le endilgó a la crisis económica los retrasos e inconvenientes en el cumplimiento de determinados proyectos.
Tras evaluar a más de 205 mil alumnos de sexto grado, los resultados de la Evaluación Aprender 2018, realizada por el Ministerio de Educación, Cultura...
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