Aba: Conocer el pasado para pensar el futuro de la universidad

Durante su intervención en el  acto de presentación del libro “Desde la Universidad de Tandil a la Universidad del Centro de la provincia de Buenos Aires”, a cargo del contador Carlos Lorenzo, el rector de la Unicen, Marcelo Aba, subrayó que el material, que a partir de hoy se encuentra a disposición de la comunidad en Librería Alfa, permite un acercamiento a la historia que trasciende los documentos oficiales.

El rector rescató el sentido de la memoria al señalar que “recordar quiere decir volver a pasar por el corazón”, una acción que traslada al presente los sentimientos, las sensaciones, los temores y las alegrías de quienes formaron parte de lo que calificó como una verdadera “epopeya” fundacional.

La obra, que recupera las voces de aquellos “actores” que transitaron los tiempos de la fundación, aporta un valor a la historiografía de la Unicen. Según explicó el rector, conocer estas vivencias es importante para las nuevas generaciones, ya que permiten dimensionar el esfuerzo colectivo que demandó la creación de la universidad.

En su alocución, el rector advirtió que la historia de la Unicen no estuvo exenta de conflictos y mencionó dos ejes que marcaron el desarrollo institucional desde sus comienzos. El primero de ellos se vincula a los problemas económicos y realizó una observación sobre la actual coyuntura: “Han pasado 60 años y estamos peleando por problemas económicos; seguimos teniendo problemas parecidos a los que tuvieron los fundadores”, en clara referencia al reclamo por el presupuesto universitario.

El segundo punto de análisis fue el debate histórico sobre la pertinencia de la universidad en la región. El rector recordó que en la etapa fundacional existieron discusiones sobre si tenía sentido que una ciudad como Tandil contara con una oferta educativa de este nivel. Sin embargo, destacó que, gracias a que por aquel entonces primó una visión estratégica, hoy la ciudad cuenta con una universidad nacional.

“También hoy nos encontramos debatiendo el futuro de la universidad y que tipo de universidad queremos”, en alusión a los cambios que impone el avance tecnológico.

Hacia el final de su intervención, el rector agradeció la posibilidad de “ver de dónde venimos para poder ver con mayor claridad hacia dónde vamos”.

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