El SISP refuerza los controles de salud escolar en Tandil con foco en los parajes rurales

El Sistema Integrado de Salud Pública (SISP) del Municipio de Tandil continúa con la ejecución de su programa de controles de salud escolar, una iniciativa sostenida que busca acercar la atención sanitaria a las instituciones educativas del radio urbano y, de manera especial, a los parajes rurales del partido. Esta política pública alcanza incluso a aquellas escuelas que cuentan con matrículas menores a 10 alumnos, garantizando la equidad en el acceso a la salud.

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Desde la Dirección de Salud Comunitaria se han establecido dos líneas de trabajo fundamentales para el desarrollo de esta tarea. Por un lado, se lleva adelante la vacunación de ingreso escolar en la totalidad de los jardines de infantes, tanto públicos como privados. Por otro lado, se realiza el control de salud integral destinado a los alumnos que cursan 1° y 6° grado en las escuelas públicas del distrito.

La logística operativa se organiza a través de los Centros de Salud Comunitaria, los cuales asumen la responsabilidad de atender a las instituciones que se encuentran dentro de su área programática. En el ámbito rural, la Dirección de Salud Comunitaria coordina estas acciones junto a un equipo itinerante que visita de manera regular las postas sanitarias distribuidas en el territorio.

Tomás Baliña, director de Salud Comunitaria, explicó que el abordaje en las zonas rurales posee una dinámica propia y diferenciada. “En el caso de las escuelas rurales, a diferencia de las urbanas, intentamos hacer el control de toda la matrícula independientemente del grado en que están, porque son familias que no suelen contar con las mismas facilidades para acceder a los servicios de salud”, señaló el funcionario.

Un proceso de trabajo coordinado

La labor del SISP comienza mucho antes de que los profesionales pisen el establecimiento educativo. Previo a cada visita, el equipo de Salud Comunitaria envía a las familias una planilla para completar con datos de salud del niño. Paralelamente, se solicita a la escuela la matrícula actualizada para realizar un chequeo previo del esquema de vacunación y de las historias clínicas de cada uno de los alumnos.

El día programado para el control, los equipos interdisciplinarios —integrados por enfermeros, agentes sanitarios, médicos, odontólogos y, en muchas ocasiones, psicólogas y trabajadoras sociales— evalúan a todos los chicos que cuentan con la debida autorización de sus familias. Este examen integral comprende la medición de peso y talla, evaluación de la agudeza visual, revisación cardíaca y odontológica, examen clínico general y la actualización del esquema de vacunación en caso de ser necesario.

Toda la información recabada se registra de manera rigurosa en la historia clínica electrónica y en la planilla familiar. En el caso de detectarse hallazgos que requieran un seguimiento específico, como pueden ser caries o una disminución en la agudeza visual, se solicita una interconsulta con profesionales de la especialidad correspondiente. Esta orientación permite a las familias gestionar los turnos necesarios en el Hospital de Niños o en el Centro de Salud Comunitaria más cercano a su domicilio.

Asimismo, la información obtenida se carga en el sistema provincial, dado que el SISP forma parte integrante del programa de salud escolar bonaerense, permitiendo una trazabilidad de los datos de salud de los menores.

Detección temprana y vínculo comunitario

Los controles anuales del niño sano cumplen un rol preventivo fundamental, ya que permiten identificar de forma precoz problemas auditivos, odontológicos, cardiovasculares o neuromadurativos. “Los controles de salud en escuelas nos han permitido detectar precozmente algunas patologías en niños y gestionar de inmediato su tratamiento en el Hospital de Niños”, destacó Tomás Baliña.

El médico enfatizó que, para los equipos de salud, este trabajo posee una valoración que trasciende los indicadores cuantitativos. El objetivo central es garantizar a todos los niños, sin distinción de su ubicación geográfica, el acceso gratuito al control de salud. Además, el director de Salud Comunitaria subrayó la importancia del vínculo que se construye con las comunidades educativas durante estas jornadas.

“Nos sirve para construir ese vínculo con la comunidad escolar que luego se sostiene todo el año. Es frecuente que se acerque algún directivo o docente al centro de salud y eso nos permite facilitar el seguimiento de los chicos y sostener el proceso de cuidado”, concluyó el funcionario sobre el impacto positivo de esta política pública en el tejido social de Tandil.

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El Eco de Tandil

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