Hybris fue la ganadora de la Farándula Estudiantil 2026, en una jornada repleta de creatividad y emoción

El sábado 7 de noviembre, el Estadio Dámaso Latasa del Club Ferrocarril Sud se convirtió en escenario de una jornada de alegría, emoción y color con la realización de la Farándula Estudiantil 2026. Cientos de personas fueron parte de una nueva edición del tradicional evento, que reunió a jóvenes, familiares y amigos con el propósito de celebrar la creatividad, el talento y el trabajo en equipo de los estudiantes de la ciudad.

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La actividad comenzó minutos después de las 14 con la presentación de Sukhateikos, la agrupación conformada por estudiantes de quinto año del Instituto Martín Rodríguez, ganadores de Mascotas 2026, quienes tuvieron la posibilidad de abrir el espectáculo ante el público presente.

Primer bloque

Para organizar el desarrollo de la jornada y facilitar la participación de todas las agrupaciones, la Farándula Estudiantil se dividió en dos bloques.

Los primeros en salir a escena fueron Ukhateykos, la agrupación conformada por la Secundaria Nº 8 “Comercio”, la Escuela de Educación Agropecuaria Nº 1 “Granja”, la Técnica Nº 5 (orientación Servicios Turísticos) y la Secundaria Nº 19.

Los jóvenes presentaron una historia inspirada en Charlie y la fábrica de chocolate, que transportó al público a las calles de Londres para adentrarse en un universo donde la magia y la fantasía se mezclaron con la realidad. A través de esta propuesta, los estudiantes pusieron en valor la humildad y la importancia de perseguir los sueños, recordando que creer en ellos es el primer paso para hacerlos realidad.

En segundo lugar, se presentó Ukiteikos, la agrupación de la Secundaria Nº 10 “Normal”, que invitó a los espectadores a conocer un reino atravesado por la envidia, los celos y las rivalidades. En aquel lugar, la ambición de unos pocos había sumido al pueblo en la pobreza, el hambre y la desesperanza, mientras la desconfianza debilitaba los vínculos entre sus habitantes. Frente a esa realidad, los protagonistas se enfrentaron al desafío de cambiar su destino y recuperar aquello que habían perdido, en una historia que planteó la posibilidad de dejar atrás las diferencias para construir un futuro mejor.

La tercera presentación estuvo a cargo de Unyragrakos, agrupación integrada por la Técnica Nº 2, la Secundaria Nº 1 “Gary” y la Secundaria Nº 2 “Chapa”. Su propuesta giró en torno a tres hermanos herederos de un reino, quienes debían atravesar tres puertas mágicas que los conducirían a diferentes períodos de la historia europea: la Revolución Francesa, la Era Victoriana y la Belle Époque.

A través de este recorrido por distintas épocas, los jóvenes abordaron conceptos como la rebeldía, la responsabilidad y la creatividad, y destacaron la importancia de conocer el pasado, aprender de los errores y comprender la historia como una herramienta fundamental para construir un futuro mejor, basado en la unión y el compromiso.

Posteriormente, fue el turno de Henkofikaikos, del Instituto Martín Rodríguez, que trasladó al público al escenario ficticio de Henkobia, una ciudad cuyos habitantes vivían atrapados en la rutina, las obligaciones y las preocupaciones cotidianas, dejando de lado sus sueños y el disfrute del presente.

La historia dio un giro con la aparición del Señor Tiempo, un imponente personaje decidido a poner a prueba a quienes desperdiciaban aquello que consideraba más valioso. A partir de ese momento, los habitantes de Henkobia tuvieron apenas 24 horas para demostrar que podían cambiar su manera de vivir. La presentación dejó un mensaje sobre la importancia de aprovechar el tiempo, animarse a cumplir los propios sueños y disfrutar de cada momento, sin postergar aquello que verdaderamente importa.

En quinto lugar se presentó Dromkidios, agrupación integrada por los colegios Estrella de Belén y Nuestra Señora de Begoña, que tomó como inspiración el universo de Los Juegos del Hambre para desarrollar una historia atravesada por las desigualdades, la manipulación y las relaciones de poder.

A través de la representación de Panem, una nación dividida entre los lujos del Capitolio y las necesidades de los distritos, los estudiantes expusieron cómo el sufrimiento de unos podía convertirse en el entretenimiento de otros. La propuesta invitó a reflexionar sobre el papel de los medios de comunicación, la construcción de la verdad y el uso del poder, al tiempo que dejó en claro que ningún imperio es invencible cuando quienes lo sostienen deciden rebelarse.

Finalmente, Safa 26, del colegio Sagrada Familia, fue la encargada de cerrar el primer bloque con una propuesta ambientada en Heptania, un mundo presentado como un lugar mejor, donde todos los deseos parecían posibles.

La historia introdujo a los siete pecados capitales —Avaricia, Pereza, Lujuria, Gula, Soberbia, Envidia e Ira—, representados por personajes que buscaban conquistar a dos nuevos integrantes de aquella comunidad, los Elegidos. A través de distintas propuestas y de una balanza que simbolizaba la inocencia y las decisiones humanas, la agrupación planteó una reflexión sobre los deseos, las tentaciones y las consecuencias de las elecciones cotidianas.

Segundo bloque

Tras unos minutos destinados a la renovación del público y al ingreso de familiares y amigos que se acercaron para acompañar a los estudiantes, comenzó el segundo bloque de la jornada, que reunió a las seis agrupaciones restantes.

Doble S, representante de los colegios Santo Domingo y De la Sierra, fue la encargada de abrir esta segunda instancia de presentaciones con una propuesta inspirada en la Epopeya de Gilgamesh. La historia abordó una de las grandes inquietudes de la humanidad: el miedo a la muerte y la búsqueda de la inmortalidad. A través del recorrido de su protagonista, quien emprendió una travesía tras perder a su mejor amigo, los estudiantes invitaron a reflexionar sobre el paso del tiempo y la necesidad de encontrar una forma de trascender. La presentación dejó como mensaje que la eternidad no necesariamente consiste en vivir para siempre, sino en aprender a disfrutar la vida y en aquello que nuestras acciones dejan en los demás.

Luego, fue el turno de Neakidios, agrupación integrada por Ayres del Cerro, la Escuela Nacional Ernesto Sabato y Nuestra Tierra. Su presentación propuso una mirada crítica sobre la llegada de los europeos a América, invitando a cuestionar el concepto tradicional de “descubrimiento” y a reflexionar sobre las consecuencias históricas y culturales de aquel acontecimiento. A través del arte como herramienta de expresión y reflexión, los estudiantes buscaron poner en debate las distintas perspectivas sobre la historia del continente y el respeto por la diversidad cultural.

En tercer lugar, Herateykos, del colegio San José, llevó al escenario una reinterpretación de El mago de Oz. A través de las aventuras de Dorothy, la agrupación transmitió un mensaje centrado en la importancia de disfrutar el recorrido y no enfocarse únicamente en alcanzar una meta. La propuesta destacó el valor de las pequeñas experiencias, las alegrías compartidas y, especialmente, de las personas que acompañan cada camino.

Más tarde, los protagonistas fueron Enositeycos. Los jóvenes de la Secundaria Nº 7, la Técnica Nº 3 y la Técnica Nº 5 (orientación Multimedios) dieron vida a un relato inspirado en el misterio del Carnaval de Venecia, que trasladó al público a un universo de fantasía e ilusión. Bajo la propuesta de “El circo de las máscaras perdidas”, los estudiantes construyeron un espectáculo en el que los personajes, ocultos detrás de sus máscaras, guardaban secretos e historias, mientras el misterio se convertía en el hilo conductor de la presentación.

Posteriormente, el colegio San Ignacio, con su agrupación San Nacho, presentó una propuesta que invitó a reflexionar sobre la identidad y la diversidad cultural de América. A partir de la pregunta de una niña sobre qué representa realmente el continente, la historia dio lugar a un recorrido por Estados Unidos, Puerto Rico, Brasil y Argentina. Mediante la música y la danza, los estudiantes mostraron las particularidades de cada cultura y destacaron aquello que las une, transmitiendo que las diferencias no representan una barrera, sino una oportunidad para enriquecerse y construir una identidad compartida.

Finalmente, Hybris, de la Escuela Secundaria Especializada en Arte Nº 1 “Polivalente”, fue la encargada de cerrar las presentaciones de la jornada con "La leyenda del carnaval reencarnado". A través de una historia ficticia inspirada en elementos de la historia y la cultura de los pueblos andinos, la agrupación entrelazó música, danza y memoria para recuperar sus raíces y poner en escena conflictos que continúan vigentes.

Con la participación de los espíritus del agua, la tierra y el fuego, los estudiantes propusieron un recorrido por las luchas, las voces silenciadas y las tierras apropiadas a lo largo del tiempo, destacando que muchas de aquellas problemáticas todavía forman parte de la realidad.

Los ganadores

La evaluación de las presentaciones estuvo a cargo de un jurado integrado por Nicolás Olivera, Julieta Mazzocchi y Alcides Julio Cicopiedi, quienes fueron seleccionados por la Comisión Organizadora de Eventos Secundarios (COES) a través de una convocatoria pública y un posterior proceso de entrevistas.

Para determinar los puntajes de cada agrupación, se tuvieron en cuenta seis criterios de evaluación. Entre ellos, la coreografía, considerando la actitud, la coordinación, la expresividad y la presencia de los participantes; la estética, en relación con la originalidad y la correspondencia del vestuario y el maquillaje con la historia; y el audio, que contempló la selección y articulación de la música, así como las voces en off. También se evaluó la coherencia del mensaje con la historia narrada, el uso de la escenografía para contextualizar la propuesta y, finalmente, el hilo conductor, que permitió valorar la presentación en su conjunto.

A partir de estos criterios, el jurado definió que Hybris (Polivalente) se consagrara como la agrupación ganadora de la Farándula Estudiantil 2026. En segundo lugar se ubicó Henkofikaikos (Instituto Martín Rodríguez), mientras que Doble S (Santo Domingo y De la Sierra) obtuvo el tercer puesto. También hubo menciones especiales para Ukhateykos por Mejor Mensaje y para Safa 26 por Mejor Actuación.

Además, se entregó el reconocimiento a Unyragrakos como la agrupación con mejor hinchada digital, un premio que se definió a través del voto del público en el canal de WhatsApp del Municipio de Tandil.

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El Eco de Tandil

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