La caída en la tasa de nacimientos pone en crisis al sistema educativo bonaerense

La provincia de Buenos Aires transita un escenario demográfico transformador que impacta directamente en el sistema educativo. La tasa de fecundidad, que en 2010 alcanzaba los dos hijos por mujer, se encamina hacia un valor cercano a uno para el año 2040. Este fenómeno, analizado por la Agencia DIB con la asistencia del Laboratorio de Investigación de Lazos Socio-Urbanos, advierte sobre una caída sostenida en la natalidad que ya comienza a reflejarse en las aulas.

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Los indicadores son claros: la tasa bruta de natalidad en territorio bonaerense descendió de 19 nacimientos cada mil habitantes en 2012 a cerca de 10 en 2023. Si bien esta tendencia es nacional, el peso demográfico de la provincia agudiza las consecuencias sobre la demanda de servicios públicos, siendo el nivel Inicial el primero en experimentar el impacto.

Proyecciones y matrícula escolar

Según las estimaciones de la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia, el nivel Inicial contaba con 578 mil alumnos en 2024. Las proyecciones oficiales indican que esta matrícula se reducirá a 474 mil en 2027, estabilizándose posteriormente en torno a los 450 mil estudiantes. Esto implica una pérdida superior a los 100 mil alumnos en un plazo de tres años, un descenso que ocurre pese a los esfuerzos por ampliar la cobertura en las salas de 3 y 4 años.

A nivel nacional, un informe de la Dirección Nacional de Población sobre natalidad y educación refuerza este diagnóstico. Se proyecta que la sala de 4 años, que alcanzó un pico de más de 685 mil alumnos en 2019, sufra una caída del 39% en su matrícula para 2028, proyectando cerca de 417 mil estudiantes.

El efecto en los distintos niveles

El impacto no será uniforme. Mientras que el nivel Inicial ya registra la baja, la Primaria sigue la evolución demográfica de forma más cercana. En contraparte, la Secundaria aún transita un período de crecimiento. Se espera que en 2028 este nivel alcance su máximo histórico con 1,75 millones de estudiantes, frente a los 1,67 millones registrados en 2024.

Este crecimiento en la secundaria responde a la mejora en la cobertura y la reducción del abandono escolar durante los últimos quince años. Sin embargo, las autoridades advierten que este proceso tiene un límite demográfico. Las proyecciones señalan que 2028 será el punto de inflexión, momento a partir del cual la matrícula secundaria comenzará a descender de manera progresiva y acelerada.

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El Eco de Tandil

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