A más de 200 días de que Nación no aplica la Ley de Financiamiento, docentes de la Unicen hacen paro y clases públicas
"La situación es terminal", transmitieron desde Adunce.
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A más de 200 días de que el gobierno nacional no aplica la Ley de Financiamiento Universitario, los docentes de la Unicen llevan adelante una semana de paro, que se extiende desde el pasado martes 26 al viernes 29 de mayo. La medida de fuerza incluye diversas actividades abiertas a la comunidad, tales como ollas populares, un semaforazo en la sub sede Olavarría y clases públicas a cargo de las facultades de Ciencias Sociales, Arte, Ciencias de la Salud, Agronomía y Ciencias Humanas.
Recibí las noticias en tu email
Accedé a las últimas noticias desde tu emailVerónica Gargiulo, secretaria general de Adunce -el gremio que nuclea a los docentes de la Unicen- explicó el alcance de la medida y la postura del sector frente a la falta de respuestas. Al respecto, la dirigente sindical afirmó: "Seguimos visibilizando la situación y reclamando que el gobierno nacional cumpla con la ley. Ya con una situación que lo venimos diciendo hace bastante, de que estamos en una situación terminal. Los trabajadores no damos más".
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La referente gremial detalló el impacto directo que tiene la falta de actualización salarial en la vida cotidiana de los docentes. "Están en riesgo cuestiones alimenticias, está en riesgo el poder asumir mensualmente el alquiler. Porque los salarios no aumentan, no mejoran y la vida se encarece. Esto lo estamos viendo mensualmente", sostuvo Verónica Gargiulo.
En relación con la falta de diálogo con las autoridades nacionales, la secretaria general de Adunce manifestó: "Por otra parte, parecería como que no hay interlocutor, o hay un interlocutor ausente, no solo del reclamo universitario, sino de todos los reclamos que se están este dando. En realidad no es ausente, en realidad está, lo que pasa que está trabajando para un sector minoritario, con un desprecio desde lo verbal hasta las políticas que llevan adelante para la ciudadanía".
“No alcanza con la Ley”
El conflicto, que ya lleva más de 220 días de espera por la aplicación de la normativa, ha llevado a los trabajadores a buscar distintas vías de resolución. "Es un gobierno que no escucha no solo a las organizaciones sindicales, sino que no escucha a la justicia. Hace más de 220 días que debería haber aplicado la ley", enfatizó la dirigente.
Sobre las estrategias a seguir, Verónica Gargiulo señaló: "Un camino es el judicial. Y por el otro lado está el camino que venimos construyendo desde este la fuerza de los trabajadores. Nos está poniendo en un brete importante porque las herramientas, los aprendizajes para la lucha que tenemos históricamente, parecerían como que no están dando resultados".
No obstante, la secretaria general de Adunce advirtió que la aplicación de la ley es solo un paso necesario, pero no suficiente para resolver la crisis estructural del sistema universitario. "De todas maneras estoy convencida que el resultado de que se aplique la ley es un resultado momentáneo. Acá tenemos que estar hablando a plazos mayores. Sabemos que esto no se resuelve con la aplicación de la ley, o con un llamado a paritarias", argumentó.
Finalmente, la representante gremial concluyó que el debate debe trascender la coyuntura económica inmediata. "Esto no alcanza con la aplicación de la ley porque hay que pensar para adelante en un proyecto de país. Podemos mejorar nuestros nuestros salarios como trabajadores, pero si paralelamente o en conjunto no estamos pensando como parte importantísima para el desarrollo de este país, no serviría de nada resolver esto del momento", sentenció.
De cara al futuro inmediato, el gremio ya tiene programadas nuevas instancias de deliberación. El 5 de junio, los docentes participarán de un plenario de la Conadu para evaluar la continuidad del plan de lucha durante el resto del cuatrimestre y analizar el panorama para el segundo semestre en las universidades nacionales, manteniendo siempre la voluntad de articular acciones con el resto de los sectores de la comunidad universitaria.
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